儿童文学

节选自《走向深度阅读：小学整本书阅读教学9讲》——岳乃红 立场1:文本之外与进入想象。阅读之始，我们由文本进入想象。我们借助于所获得的文本的外部信息等线索和自己的阅读经验，形成对文本的初步认识和猜想，建立阅读预期。这一立场贯穿于整个阅读过程，而不仅仅是发生于个体认识形成之初，比如遇到不熟悉的词汇时，遇到难解的困惑时，自己的注意力涣散时，读到出人意料的结尾颠覆…

《慢半拍的小鹅》译者 王晓晓 序 汉娜·约翰森与凯蒂·班德完美的文、图创作，让我们有机会分享这本精致的书。书中优美、温厚的文字与古典、细致的绘图，铺展出一个动人的故事。 作家屠格涅夫曾说:“爱比死及对死的恐惧还奇奥，唯因为爱，生命才能团结起来，而且向前进。” 译这本书时，我深深受到感动。所有生命中的困境与难题，最终的解救之道，莫过于由个人往外扩展的无私之爱。…

整个世界就好像被蒙在一面鼓里。天空仿佛一张亮闪闪的皮，紧紧地绷在山谷上方。滚烫的大地也一样，紧绷而坚硬。然后，当天色暗淡下来的时候，天上就会响起一阵雷声，就好像有一只巨大的手在敲打这面鼓。沉重的乌云压在群山上空，闪电不时掠过，但是，没有雨。这种情形已经持续很长时间了。每天晚饭后，她的父亲就会走出家门，抬头看看天空，再低头看看他种满玉米和燕麦的田地。&#822…